【実績事例】初めての「新人教育」。H社がRE:GENと見出した、会社の未来を創る人材育成
「初めての定期採用。だけど、どうやって教育すればいいか分からない…」
これは、多くの成長企業が直面する悩みです。
今回ご紹介するH社様は、高い技術力を持ちながらも、初めての定期採用に戸惑っていました。
私たちRE:GENは、H社様と伴走し、人材育成という「会社の未来を創る課題」に、独自の視点で貢献しました。
【改革前の課題】「新しい力」をどう育てるか?初めての採用と教育の壁
H社様は、事業拡大に伴い、初の定期採用を実施。
新しい力が加わる喜びと同時に、これまで経験したことのない課題に直面していました。
- 課題1:新人教育のノウハウがない
既存社員はベテラン揃いでOJT中心。体系的な新人教育の仕組みがなかった。 - 課題2:会社のビジョンや文化をどう伝えるか
H社の「ものづくりへの情熱」や「未来のビジョン」を、新しい社員にどう浸透させるか。 - 課題3:若手社員全体のモチベーション向上
新人だけでなく、中途・入社3年目までの社員にも、改めて方向性を共有する必要があった。
【RE:GENの提案】「ものづくり」の現場で培った、実践型人材育成
私たちは、調達や製造の現場で培った経験と、多様な企業を見てきた知見を活かし、H社様に合わせた教育プログラムを提案しました。
- 提案1:元メーカー講師による「1日特別講義」
大手メーカー時代の教育ノウハウを凝縮し、入社3年目までの新入・若手社員を対象に実施。
「ものづくり企業で働く意義」や「プロフェッショナルとしての心構え」を、具体的な経験談と共に伝えました。 - 提案2:会社の未来を語る「グループワーク」
座学だけでなく、参加型のワークショップを導入。
若手社員自身が「H社の未来」をテーマに議論し、課題と可能性を考える場を創出しました。
このプログラムは、単なる知識伝達ではなく、社員一人ひとりの主体性を引き出す設計でした。
【改革の成果】未来を担う人材の育成と、会社全体の活性化
プログラム実施後、H社様からは大きな成果が報告されました。
- 非常に有意義な時間
参加者からは「会社の未来を深く考える機会になった」「自分の意見が会社を動かすかもしれないと感じた」との声が多数。 - 若手社員のモチベーション向上
新人だけでなく、中途・若手社員が、自分の役割と未来への貢献意識を再確認し、学習意欲が高まった。 - RE:GENへの高い評価
「元メーカーでの経験、そして多くの企業を見てきた視点が教育に活かされているのは驚きだった。非常に有意義な一日だった」との評価をいただきました。
まとめ:調達の力は、人材育成にも貢献できる
この事例は、RE:GENが提供する価値が「調達改革」だけに留まらないことを証明しています。
- 人材育成の課題に直面していませんか?
- 外部の知見を借りて、社員のモチベーションを高めたいと思いませんか?
私たちRE:GENは、調達の専門家でありながら、数多くの現場を見てきた経験を活かし、「人材育成」という会社の未来づくりにも貢献します。
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